Le slow suivant du Répertoire Complémentaire 1ère année; court, pas très difficile, mais exigeant par ses départs syncopés, et sa gestion des yeux.
Lire la suiteMorceau suivant du répertoire Complémentaire 1ère année. Joué à (seulement) 120 pour tenter d'exprimer le caractère lancinant et un peu 'mécanique' du morceau, comme la grande pendule à balancier, qui prend son temps.
Lire la suiteTroisième morceau du répertoire complémentaire 1ère année, un slow plutôt calme qui demande à être "chuchoté". Sa difficulté est dans les déplacements coordonnés des deux mains, et dans la gestion des yeux.
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